Die Mondlicht-Insel

Spielidee zum Bilderbuch: „Die Wompets und der verlorene Mondschein“

Alter: Ab 5 Jahren

Dauer: ca. 15-20 Minuten

Material: – Eine große Decke – Turnmatte oder ein großes Tuch – Ein Kuscheltier, Stern oder Mond als Mondlichtkristall

Ziele:

• Förderung der Zusammenarbeit
• Stärkung des Gemeinschaftsgefühls
• Förderung von Kommunikation und gegenseitiger Unterstützung
• Entwicklung von Problemlösefähigkeiten

Spieleinführung:

„Nachdem die Wompets den Mond angezündet hatten, geschah etwas Überraschendes: Ein kleiner Teil des Mondlichts löste sich und landete weit entfernt von Sternosien.“

„Die Wompets wussten, dass dieses besondere Mondlicht wichtig ist, damit der Mond jede Nacht hell leuchten kann. Doch der Weg dorthin ist schwierig und keiner kann die Aufgabe allein bewältigen. Nur wenn alle Wompets zusammenhalten und sich gegenseitig helfen, können sie das verlorene Mondlicht zurückholen.“

„Schafft ihr es, den Mondlichtkristall gemeinsam zurück auf die Wolkeninsel zu bringen?“

Spielbeschreibung:

Die Decke oder Matte stellt die Wolkeninsel der Wompets dar. Alle Kinder stehen gemeinsam auf der Insel. Der Mondlichtkristall liegt außerhalb der Insel in einiger Entfernung.

Die Aufgabe der Kinder besteht darin, den Mondlichtkristall zu erreichen und zurück zur Insel zu bringen. Dabei müssen sie gemeinsam überlegen, wie sie die Aufgabe lösen können und sich gegenseitig unterstützen.

Je nach Gruppengröße und Entwicklungsstand können zusätzliche Materialien wie kleine Matten oder Seile zur Verfügung gestellt werden. Die Kinder entscheiden gemeinsam, wie sie diese nutzen, um den Mondlichtkristall sicher zurückzubringen.

Nur wenn alle Kinder zusammenarbeiten, kann das Mondlicht gerettet werden und der Mond weiterhin hell am Himmel leuchten.

Abwandlung:

Die Wolkeninsel wird nach jeder erfolgreichen Runde etwas kleiner gefaltet. Dadurch müssen die Kinder enger zusammenrücken und noch besser zusammenarbeiten.

Alternativ können mehrere Mondlichtkristalle im Raum verteilt werden. Die Kinder müssen alle Kristalle einsammeln, damit genügend Mondlicht für eine ganze Nacht vorhanden ist.

Abschlussimpuls:

• „Was hat euch geholfen, die Aufgabe zu lösen?“
• „Wann habt ihr euch gegenseitig unterstützt?“
• „Konnte ein Kind die Aufgabe allein schaffen?“
• „Warum ist Zusammenhalt manchmal so wichtig?“