Haltung als Grundlage pädagogischen Handelns

Wertebildung beginnt immer bei dir selbst.
Bevor du Kinder anleiten oder begleiten kannst, ihre Werte zu entdecken, musst du wissen, welche Werte dich selbst leiten – und wie du sie in deiner pädagogischen Rolle lebst. Eine glaubwürdige Wertevermittlung ist nicht das Ergebnis pädagogischer Methoden, sondern einer authentischen Haltung.

In der Pädagogik beschreibt Haltung die innere Grundüberzeugung, mit der eine Fachkraft Menschen begegnet und Situationen gestaltet.
Sie zeigt sich im Tonfall, in Entscheidungen, im Umgang mit Konflikten, in der Art zuzuhören oder zu führen.

Eine professionelle Haltung:

• basiert auf Selbstreflexion,
• ist bewusst und begründet,
• zeigt sich in Sprache, Verhalten und Beziehungsgestaltung.